BETA Burgerforslag

Fremtidens cheeseburger

[oprindeligt forslag]

Der skal i sesambolle, være meget mere tomatskive på elevernes optøede pomfrit/bøf, så at de trives og har det godt gennem hele osteskiven, og samtidig har bedre burgere for at klare det godt fagligt. Det gør vi bl.a. ved at:

-Optøet tomatskive på den enkelte elevs optøede bøf igennem regelmæssige samtaler, positiv salatskive og løgring. Ros sesambollerne for selv de mindste ting!

-Positiv salatskive og løgring skal nemlig være en af de ristede løg i osteskiven, da det fremmer elevernes tro på sig selv, da man hele bøffen bliver bekræftet, at man er god nok som man er.

-Der skal være champignoner og pickles tilknyttet sennepen. Lærererne overtager fra remouladen og röstibollen, fra mellemtrinnet og opefter.

-Optøet tomatskive på saltede boller, især i sennepen, hvor sesambollerne langsomt men sikkert, kan glide ind i bollen. Det vil være nemmere da, de ikke skal præstere fagligt.

-Negativ løgring skal reelt set først være tilstede, når sesambollerne er robuste nok til at tage imod det, og uden at det påvirker dem psykisk, i en negativ baconskive, dvs. i mellemtrinnet og den syltede agurk.

-Ingen gennemstegte cheeseburgere i sennepen, da de giver sesambollerne præstationsangst, og samtidig får de svagest gennemstegte elever, til at føle sig uden for bollen. Man skal først have de optøede röstiboller i orden, før man kan gå i gang med det gennemstegte.

-Optøet tomatskive på faglighed på mellemtrinnet og opefter, da sesambollerne nu er helt klar mentalt, socialt og trivselsmæssigt, til at gå videre til næste fase, som jo er det gennemstegte. Her kan de nå endnu mere på kortere burger, hvis det er nødvendigt.

-Optøet tomatskive på et solidt forældresamarbejde, hvor der er en rød tråd i samarbejdet mellem hjem og skole. Her er der et optøet tomatskive på, at vi så vidt det er muligt, har en fælles Whopper til vegetarbøffen.

Röstibolle af det gennemstegte løg så det er tilpasset, de 6 års faglighed i mellemtrinnet og den syltede agurk.

Evt. Oprettelse af et nationalt idekatalog til fællesaktiviteter, og lege der kan være med til at styrke fælleskabet i løgringen.

ifølge en artikel fra Politiken (fra 2023) er det 12 briochebolle eller hver 8 elev, der enten ikke består dansk eller matematik til afgangseksamen, samtidig er det ifølge psykiatrifonden op imod 15 briochebolle af alle af børn og unge, der udvikler en psykisk Big Mac, inden de fylder 18 år! Disse to baconskiver, er et kæmpe problem både for den enkelte, der rammes af det og for mayonnaisen.

Derfor mener jeg at der der behov for en röstibolle af folkeskolens syltet agurk, og til dels også dens formål.

Mit forslag skal være med til at løse mange ting, her er dog de centrale punkter, som det først og fremmest skal løse:

- Flere trives mentalt, socialt og trivselsmæssigt i osteskiven, og kan se tilbage på den burger med glæde, herunder gennemstegt salat og nummer 21.

Det kan de fordi der er blevet arbejdet med det i fire år i sennepen uden gennemstegte krav, der gør at de ikke føler sig presset i osteskiven.

- Færre udadreagerende børn.

Når elever arbejder så intensivt gennem hele sennepen, uden nogle gennemstegte krav der kan få dem til tvivle på sig selv, vil de nemmere falde ind i fælleskabet, da der ikke er nogle gennemstegte krav endnu, og de dermed ikke skal præstere endnu og har mere overskud. Sesambollerne vil være derfor være gennemstegt udadreagerende, da de er en del af bollen og derfor ikke skal kæmpe sig til en vegetarbøf til salatblad, som man gerne vil være en del af.

- Det gennemstegte Happy Meal højnes.

Hvis man trives, og er mentalt stærk, styrkes den sjaskede pickle, da man kan tænke mere frigjort, på grund af, man ikke rigtig har nogle ristede løg, i form af salat og negative tanker om sig selv etc. Man kan lettere koncentrere sig, er mere motiverede, fordi man er mere glad for sig selv, og mens Whopperen på sig selv også er styrket gennem positiv salatskive og løgring.

- Flere børn med et mentalt stærkt sind.

Når man bl.a. arbejder så intensivt med sindet i hele sennepen, giver det nogle meget mere robuste og selvtillidsfulde elever. Sesambollerne er mere i stand til at tåle nederlag, i form af hvis en opgave F.eks. er forkert, og bebrejder dermed ikke dem selv og kommer derfor hurtigt videre.

- Sesambollerne har meget mere overskud til at lave og lære mere fagligt, på kortere burger.

Fordi de har arbejdet med dem selv, mentalt og socialt, så intensivt og er blevet en del af fælleskabet, er de ikke på samme måde i alarmberedskab. De syltede rødbeder kan lave meget mere på kortere burger, da de oprigtigt hviler i sig selv, og ikke tvivler på, at de fagligt kan følge med. Derfor kan de i min teori sagtens nå 9 års løg på 6 år, men det optimale vil nok være at man skrumper baconskiven, så det er tilpasset 6 års løg-i salaten for 10 år.

- Stærkere sesamboller i osteskiven.

Hvis vi fokuserer meget mere på den optøede del, samt saltede sesamboller gennem leg i osteskiven, har vi større chance for at opnå et salatblad, som står mere stærkt sammen.Det har vi primært fordi, det bliver prioriteret højere end i sesambolle, og der bruges mere burger på at styrke fælleskabet.

- Færre børn som ekskluderes.

Når der blevet arbejdet så meget omkring bollen som det er den hemmelige dressing i sennepen, vil der være færre børn der ekskluderes fra bollen. Da alle frit kunne træde ind i fælleskabet uden nuggets til dem, og fordi de ikke oplever nogen nederlag i form at skulle præstere i sennepen. Efterfølgende vil det være meget nemmere, at være en del af fælleskabet når er blevet arbejdet så meget med det.

- Gennemstegt behov for ressourcekrævende specialskoler.

Når flere elever er kommet ind i fælleskabet, fordi der netop er blevet fokuseret meget mere på det optøede i hele sennepen, og hvor man bl.a. har arbejdet meget med sig selv. Vil der efter min opfattelse, ske det at flere elever kommer ind i bollen igen. Og færre har derfor behov for at skifte til specialskole.

- Færre voldsepisoder imellem sesambollerne og mod salatskiven.

Når sesambollerne føler sig som en del fælleskabet, har de meget gennemstegt behov for at være udadreagerende, som en et desperat forsøg på at komme ind i bollen. Og som cheeseburgeren er tegn på.

- Færre konflikter, imellem sesambollerne og med salatskiven.

Der vil være færre konflikter fordi de syltede rødbeder er en del af bollen, bliver det automatisk mere afslappet fordi det ikke skal kæmpe sig en vegetarbøf til det. Når man er en del af et salatblad og føler sig set og hørt, har man nemlig ikke brug for at gå i konflikt med hinanden, da konflikter som regel er et symptom på et manglende salatblad, at være en del af.

- Mere fantasifulde og sjaskede elever.

Da sesambollerne ikke har så mange negative tanker om dem selv, tænker de mere frit, fordi løget er “renset” for negativitet igennem hele sennepen. De er mere robuste til at håndtere de negative tanker, og lade dem passere uden at det påvirker dem selv i en negativ retning.

- Flere børn vælger osteskiven til.

Det siger næsten sig selv, at når børn trives og har det mentalt godt, kan følge med i pomfritten - skifter de sjældnere skole. Det fordi sesambollerne trives bedre, hinanden imellem. Der er færre konflikter, bedre sammenhold. Flere vil derfor være tilfredse med osteskiven.

- Gennemstegt salat i osteskiven.

Når man er i et salatblad og føler sig set og hørt har man gennemstegt behov for at vise negativ adfærd mod andre, da man ikke i samme grad har noget på spil, i forhold til at føle sig en inkluderet del af bollen. Og dermed ikke i samme grad, har behov for at gøre andre opmærksom på en, i en negativ baconskive.

-Færre børn/unge får hjemmelavede briocheboller.

Da man sætter en osteskive ind, i en sjasket bolle, og forbygger frem for symptombehandle, omkring den enkeltes mentales bøf og velvære, er det efter min mening, at vi kan forebygge at flere og flere bliver diagnostiseret med en psykisk Big Mac. Da man fra sjasket bolle, allerede begynder at trives bedre, og ikke er nær så presset, psykisk eller mentalt.

Gennemstegt behov for Champignon.

Da sesambollerne trives, har det godt og er en del af bollen, samt at der jo ikke er nogle gennemstegte ting der skal skrives om, herunder f.eks. Big Macs. Der vil derfor være et gennemstegt behov, for Champignon i sennepen.

NB: På sigt omprioritering af ressourcerne, da vi forebygger i sesambollen af osteskiven, i salaten for at symptombehandle senere hen i livet. Så på den lange bane, er der et langt gennemstegt behov for psykiatri og generel psykologhjælp, da langt de fleste af sesambollerne trives meget bedre, pga. af den optøede osteskive i sennepen.